На 6 декември, редица най-големи руски торент портали, включително Rutracker.org, Kinozal.tv и Rutor.org решиха да проведат (и проведе) кампания за инструменти и методи за възстановяване на руски потребители за възстановяване на достъп до информация в случай на интернет Ресурси блокиране.
От другата страна на барикадите беше подписан документ, включително фразата:
В момента съществуващата система за включване е доказала своята висока ефективност (в съответствие с решението на Руската федерация на федерални изпълнителни органи, упълномощени от правителството на Руската федерация) от пет вида особено социално опасна информация, достъп до които със сигурност трябва да бъдат забранено в един регистър на имена на домейни, указатели на страници на сайтове в интернет "Интернет" и мрежови адреси, които ви позволяват да идентифицирате уебсайтове в интернет мрежа, съдържаща информация, чието разпространение в Руската федерация е забранено.
Възрастно-психологическият подход към оценката на вредното въздействие на информационните продукти върху психичното развитие, здравето и психологическото благосъстояние на децата, които определят федералния закон "за защита на децата от информация, причиняващ тяхното здраве и развитие" , показваше достатъчно висока ефективност.
Безопасност на децата в информационното пространство.
Изисквания на законодателството в дейностите на библиотеките, \\ t
обслужване на деца
За да се обмисли безопасността на децата в информационното пространство, е необходимо да се определи концепцията за "информационно пространство". Какво е?
През 1995 г., в изпълнение на декрета на председателя на Руската федерация, беше разработена "концепцията за формирането и развитието на единното информационно пространство на Русия и съответните държавни информационни ресурси". Според тази концепция "Единното информационно пространство" се състои от следните основни компоненти:
информационни ресурси, съдържащи данни, информация и знания, записани на съответните медии;
организационни структури, които гарантират функционирането и развитието на едно информационно пространство, по-специално, събиране, обработка, съхранение, разпространение, търсене и предаване на информация;
средства за взаимодействие на гражданите и организациите, които им предоставят достъп до информационни ресурси въз основа на съответните информационни технологии, включително софтуер и технически средства и организационни и регулаторни документи. "
Информационното пространство непрекъснато се променя и увеличава обем. Насърчава това широко използване на глобалния интернет.
Една от основните задачи на цивилизованото общество е безопасността на децата. Този проблем се актуализира в контекста на все по-разширяващо се информационно пространство, когато всеки студент има лични електронни устройства и отворен достъп до интернет.
Днес децата са на разположение, че преди петнадесет или двадесет години е само професионалист или дори държава.
С развитието на глобалната мрежа, броят на тези, които използват възможностите си за престъпни цели, непрекъснато нараства, се появиха нови престъпления, генерирани от интернет.
Според руското законодателство информационната сигурност на децата е състояние на сигурност на децата, в която няма риск, свързан с информиране на информация, включително разпространението на интернет, вреди на тяхното здраве, физическо, психическо, духовно и морално развитие.
Регулаторната правна рамка за защита на децата от информация, която вреди на тяхното здраве включва: \\ t
Федерален закон № 124-FZ от 07.24.1998 г.
"На основните гаранции за правата на детето в Руската федерация"
Закон за Руската федерация №2124-1 от 27 декември 1991 година
"На медиите"
Федерален закон № 38-FZ от 13 март 2006 г.
Федерален закон № 149-FZ от 27.07.2006 г.
"За информация, информационни технологии и защита на информацията"
Федерален закон от 27.07.2006 г. №152-ФЗ
"На лични данни"
"За противодействие на екстремистки дейности"
Федерален закон от 29 декември 2012 г. № 436-FZ
"Относно защитата на децата от информация, причиняваща тяхното здраве и развитие"
определя правилата на медийната сигурност на децата при оборота в Русия продукти средства за масова информация, отпечатани, аудиовизуални продукти на всякакъв вид превозвачи, компютърни програми и бази данни, както и информация, публикувана в информационни и телекомуникационни мрежи и мобилни радиотелефонни мрежи.
Федерален закон от 28.07.2012 г. N 139-FZ
"Относно измененията на федералния закон" относно защитата на децата от информация, която има вреда и развитие "и индивидуални законодателни актове на Руската федерация"
Съгласно законодателството, забраната за разпространение на децата, включва информация:
1) насърчаване на децата да извършват действия, които представляват заплаха за живота си и (или) здраве, включително причиняване на вреда на тяхното здраве, самоубийство;
2) може да накара децата да използват наркотици при деца, психотропни и (или) избледняващи вещества, тютюневи изделия, алкохолни и алкохолни продукти, бира и напитки, произведени на нейната основа, участват в хазарта, да участват в проституция, скитник или просия Шпакловка
3) оправдаване или обосноваване на допустимостта на насилие и (или) жестокост или подтискане на насилствени последици по отношение на хора или животни, с изключение на предвидените в това дела. Федерален закон;
4) отричане на семейни ценности и формиране на неуважение към родителите и (или) други членове на семейството;
5) оправдаване на незаконното поведение;
6) съдържащи нецензурни марки;
7) съдържаща порнографска информация.
Указ на председателя на Руската федерация от 01.06.2012 г. № 761
"Относно Националната стратегия за действие за деца за 2012-2017 г." (повдигната сила), но
"За да се подобри държавната политика в детската защита, като се имат предвид постигнатите резултати по време на изпълнението Национална стратегия Действия в интерес на децата за 2012-2017 г. декларацията декларират 2018-2027. В Руската федерация, десетилетия на детството, "- президент на Руската федерация V.plin
"При обявяване в Руската федерация на десетилетието на детството"
По отношение на основните събития до 2020 г., държани в рамките на десетилетието на детството, разработването на механизми за информационна сигурност в интернет, с изключение на риска от причиняване на непълнолетни да навреди на тяхното здраве и (или) физически, умствени, духовни, морални развитие.
Информационната сигурност на децата се признава за един от националните приоритети на съвременната държавна политика на Русия. Това е ясно определено в националната стратегия за действие в интерес на децата и концепцията за информационна сигурност на децата, одобрени от постановлението на правителството на Руската федерация от 2 декември 2015 г. № 2471-p.
Концепцията допринася за прилагането на Единната държавна политика в областта на информационната сигурност на децата, създаването на съвременни медиации, които отчитат рисковете, свързани с развитието на интернет и информационните технологии.
Концепцията за основните принципи за осигуряване на информационна сигурност на децата, приоритетни задачи и механизми за прилагане на обществения ред в тази област, очаквани резултати.
Разпоредбите на концепцията се основават на принципите на признаване на деца и юноши от активни участници. информационен процесотговорността на държавата за спазване на законните интереси на децата в информационната сфера, образование при деца на независимо и критично мислене, създава благоприятна атмосфера за деца и юноши, независимо от техния социален статус, религиозност и етническа принадлежност.
Приоритетните задачи на държавната политика в областта на информационната сигурност на децата, включително:
увеличаване на нивото на медийната светлина на децата и юношите,
формирането на чувство за отговорност за техните действия в информационното пространство,
удовлетвореност от познавателните нужди и интереси
минимизиране на рисковете от асоциализацията, развитието и консолидирането на девиантни и незаконни действия на подрастващите.
Резултатът от прилагането на концепцията трябва да бъде формирането на генериране на млади граждани до 2020 г., което ще може свободно и независимо да се придвижи в съвременното информационно пространство. Планирано е медиите да бъдат създадени с такива основни характеристики като свободен достъп на децата до историческо и културно наследство, увеличаване на броя на децата и юношите, споделяйки ценностите на патриотизма, популяризиране здравословно изображение Живот, формиране на валидно отношение към интелектуалната собственост и авторското право.
Не трябва да забравяме за изискванията за организиране на работата на компютрите на децата на различни възрастови групи, на работната раза на потребителя, до хигиенни условия в помещенията, които се установяват
Санитарни и епидемиологични правила и стандарти на Sanpin 2.2.2 / 2.4.1340-03
"Хигиенни изисквания за лични електронни изчислителни машини и организация на труда"
Кръгове на времето на намиране на деца на компютъра:
Деца под 3 години не трябва да се разрешава да използват компютри, това е твърде високо емоционално и визуално натоварване за тях.
Деца на възраст 3-7 години трябва да бъде на екрана не повече от 15 минути на ден. В същото време класовете за компютърни игри се препоръчват не повече от два пъти седмично и не забравяйте да завършите гимнастиката на очите.
Първи клас - 10 минути.
Ученици от 2-5 клас - 15 минути;
6-7 - 20 минути;
8-9 - 25 минути;
10-11-тата през деня се оставя да седне на компютъра за не повече от един и половина часа.
След 15-20 минути работа на компютъра, детето трябва да направи специално зареждане на очите.
За да се гарантира безопасността на детето в киберпространството, специалистите, работещи с деца, е необходимо първо да знаят тази зона.
Проучване на проблемите на безопасно място в интернет последните години - една от водещите насоки на научни изследвания и методически дейности.
По най-новите данни в Русия: средна възраст Началото на независимата работа в мрежата - 7 години и днес има тенденция да се намалява възраст до 5 години. 88% от четиригодишните деца отиват в мрежата заедно с родителите. На 7-9 години децата все повече навлизат в мрежата независимо. До 14 години съвместната, семейното използване на мрежата се поддържа само за 7% от юношите.
Мобилният интернет днес се радва на почти всяко второ дете.
Повече от половината от потребителите на мрежата под 14-годишна възраст за сърфиране с нежелано съдържание.
39% от децата посещават порнографски карти,
19% спазват сцените на насилие,
16% са любители на хазарта.
14% от децата се интересуват от наркотични вещества и алкохол,
Екстремистки и националистически ресурси се посещават от 11% от непълнолетните потребители.
Експертите разпределят следнотовидове онлайн заплахи, представляващи опасността за живота, физическото, психическото и моралното здраве и пълното развитие на детето:
Най-често срещаната заплаха за децата в интернет еизобирането на откровени материали от сексуален характер.
Многобройни видеоклипове и снимки с така наречената "твърда еротика", включително тези, съдържащи информация за сексуалните извращения, могат да дезориент на детето, да наранят неговата психика, да причинят нарушения на психосексуалното и моралното и духовно развитие, предотвратяват изграждането на нормални социални, включително интерпакерите и семейни връзки в бъдеще.
2. Когато комуникирате в мрежата, всеки се нуждае от виртуални познати и приятели.
В допълнение към техните връстници и интересни личности, комуникацията, с която ще се възползват, детето може да започне запознаване не само с педофил и перверзник, но и с измама и хулиган.
Виртуалната грубост и равенство често завършва с киберпрости и киберст, доставяйки много страдащи обекти. За дете такива преживявания могат да бъдат критични, защото е по-ранен от възрастните.
През последните години такива социално опасни посегания върху самоличността на непълнолетния в мрежата като кибербулинг (кибертормоз) са били разпространени - тийнейджърски виртуален терор.
Кибербулинг - това са атаки с цел прилагане на психологическа вреда, която се извършва по имейл, услуги за незабавни съобщения, чат стаи, социални мрежи, на уеб сайтове и чрез мобилни комуникации.
Се разглеждат най-опасните видове кибербулизикиберпрезирането е скрито проследяване на жертвата, за да се организира атака, биене, изнасилване и др.., както иheppisleping. (Щастливо плесване - щастлив капак, радостен побой) - видеоклипове с рекорди на реални сцени на насилие.
Опасна информационна информация, способна да причини сериозна вреда на тяхното здраве, развитие и безопасност, може да се съдържа в материалите, съдържащи електронни ресурсиекстремистка и терористична природа.
4. Специална опасност представлява за незрели психични непълнолетни електронни ресурси, създадени и подкрепениразрушителни религиозни секции .
Основният проблем на разрушителните секти в мрежата е предоставянето на невярна информация. За да получите под негативното въздействие на сектите през сайта е много лесно - ако детето чете подходящия материал в мрежата, гледане на информация за видео и снимка, тя вече неволно е неволно включена в психологическа игра Организаторите на секта, често падат върху тях зависими.
5. Лесността и наивност децата често използват компютърните измамници, спамерите, фихарите за собствените си цели.
Непълнолетният често се прехвърля към връзките, изпратени до тях без подозрение, неизвестните файлове се изтеглят, които могат да бъдат вируси или да съдържат незаконна информация.
Детето, което не е информирано за опасностите в мрежата, може да информира нападателя на номера на кредитната карта на родителите, паролата от електронния портфейл, настоящ адрес и много други.
6. пропаганда на наркотици, насилие и жестокост, самоубийствено поведение, аборти, самоувереност могат да бъдат доста опасни за бързата детска психика.
Детето на вярата има много съмнителни идеи, особено ако те са компетентно. Например, как е по-добре да се самоубий или получавате какви хапчета "ще станат по-забавни", както без обжалване на лекаря се отървете от нежеланата бременност и т.н. Това се радва на много хора, които използват деца в наемници и други лични цели.
7. В допълнение към горната информация в мрежата, има много съмнителни забавления, като онлайн игри, насърчаващи секс, жестокост и насилие, които изискват значителни финансови инвестиции. Децата участват в хазарта онлайн.
Лош език. - Неограничен речник
Играта съдържа груби и неприлични изрази.
Дискриминация - Дискриминация
Присъствие в продукт на сцени или материали, които могат да се влошат или дискриминират някои социални групи.
Страх - страх
Материалите на играта могат да бъдат страшни и страшни за малки деца.
Хазарт - хазарт
Играта има възможност да играе хазарт и залагания, включително и реални пари.
Сексуален Съдържание – Нецензурност
Играта има експозиция и / или има сцени със сексуални взаимоотношения.
Насилие - насилие
Играта е пълна с сцени с насилие.
8. Психолозите имат разпространение в средата на потребителите, включително непълнолетни, случаи на болезнено пристрастяване към участие в мрежови процеси, т.нар. "Интернет зависимост", проявява се в натрапчиво желание да продължат да продължат мрежовия чат.
Определят се 6 основни вида интернет зависимости:
Обсесивно уеб сърфиране - Безкрайни пътувания в World Wide Web, потърсете информация.
Пристрастяване към виртуална комуникация и виртуални познати - Големи томове за кореспонденция, постоянно участие в чат стаи, излишък на приятели в мрежата.
Пристрастяване към игри - натрапчиво прегръдки компютърни игри над мрежата.
Натрапчива финансова нужда - игра в мрежата в хазартни игри, ненужни покупки в онлайн магазини или редовно участие в онлайн търгове.
Пристрастяване към гледане на филми чрез интернет, когато пациентът може да прекара целия ден преди екрана, без да се спуска поради факта, че можете да гледате почти всеки филм или трансфер в мрежата.
Киберната зависимост. - обсесивно привличане към посещението в Pornames и окупацията на киберсекс.
Начини за защита срещу интернет заплахи включват:
Административни (регулаторни) мерки, които предоставят държава чрез създаване / модифициране на сметките. (Те бяха казани по-горе )
Образование и обучение на потребителите ефективна работа с информация.
Детето се учи да работи в интернет от родители и учители.
Използването на съвременни технологични решения в областта на повишаване на ефективността на използването на интернет (използване на специален софтуер, филтър за съдържание).
Филтър за съдържание - това е софтуерПроектиран да управлява наличието на съдържание на читателите, по-специално за филтриране на наличните ресурси чрез интернет или имейл.
Днес децата и младежките библиотеки водят по-голяма образователна работа, свързана с интернет и безопасната му употреба. По правило мерките, насочени към развитие на информационната култура на учениците, се извършват систематично през цялата година.
Библиотеките организират творчески конкурси, медийни проекти, конференции, кръгли маси с участието на специалисти от различни региони (Програмисти, лекари, психолози), както и родители. През последните години, благодарение на работата на детските библиотекари, хиляди деца и възрастни са станали по-компетентни потребители на интернет.
От 2014 г. общите образователни институции се държат от изцяло руския унифициран урок по сигурността в интернет, чиято цел е да образоват при деца и юноши на информационната култура. Детските библиотеки на страната активно участват в акциите.
В миналата седмица Октомври на миналото, 2017 г. повече от 70 детски библиотеки на страната проведе събития, посветени на темата за поведение на сигурността и етиката в интернет. Хиляди участници дойдоха в библиотеката. Това бяха деца, ученици, ученици от всички възрасти, както и студенти, учители и родители на млади читатели. Пропагандната знания за правилата за безопасен живот в интернет средата днес продължават да остават спешна тема, за да комуникират библиотекаря с читателя.
Осъзнавайки важността на работата в тази посока, ние включихме в реализирания TSGDB през 2018 годинапроект- Детски библиотеч-навигатор в света полезна информация» Тематичен блокда се \u200b\u200bподобри информационната сигурност на децата и юношите "Книги, интернет и аз - заедно най-добрите приятели." Той предлагапоредица от събития, посветени на безопасното използване на интернет и защитата на децата и възрастните от заплахите, свързани с нея, и уроците на медийната сигурност, задачите, за които:
Информиране на читателите за видовете информация, способни да вредят здравето и развитието на непълнолетните
Информиране на методите за незаконно разпространение на такава информация
Запознаване с международните принципи и регламенти, с регулаторни правни актове на Руската федерация
Образование на деца и юноши от правилата за отговорност и безопасно използване на интернет услуги и мобилни (клетъчни) комуникации, други електронни съобщения и комуникация
Предотвратяване на образуването на деца на интернет - зависимост и хазартна зависимост
Предотвратяване на извършването на престъпления с използването на информационни и телекомуникационни технологии
Полезни ресурси за работата на библиотеките по посока на "безопасен интернет"
Проект "Разглобете интернет" -
той е посветен на това как да се получи достъп до знания, да намери необходимата информация, критично оценява съдържанието, да създаде свои собствени интернет проекти, да комуникират, отговарят на правилата за безопасност. На сайта можете да преминете и през теста за познаване на правилата за поведение в мрежата и да получите сертификат за успешното му преминаване.
Линия за помощ "Деца онлайн" - Безплатно всички руски телефонни и онлайн консултантски услуги за деца и възрастни по въпросите на безопасното използване на интернет и мобилните комуникации. Психологията на психологията на психологията на Московския държавен университет, посочена на М.В. Ломоносов и Фондация за Интернет развитие, се предоставя на помощта на професионална психологическа и информационна подкрепа.
Цялният сайт "Помощ за близост" - Одобрените за деца и юноши на възраст от 6 до 18 години. Неговата основна цел е да помогне на непълнолетните в трудни въпроси, с които те могат да се сблъскат в живота си, като осигурят сигурна информация и безплатна психологическа онлайн помощ, включително по въпроси, произтичащи от интернет.
Онлайн игра "Разходка чрез Wild Online Forest" посветен на проблемите на сигурността в интернет:http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang\u003dru. Проект "Какво знаете за личните данни?" http: //xn--80aalcbc2bocdadlpp9nfk.xn--d1acj3b/ Roskomnadzor съдържа информационни и развлекателни материали (тестове, видео игри, оцветяване), посветени на защитата на личните данни.
Необходимостта от информация е днес една от основните нужди на човека. То е толкова важно за топло, храна, сън. От най-много древността човек търси, обобщи и прехвърли информация за нещата около него. Всяка дейност е тясно свързана с обмена на информация. В хода на това се научават моделите на поведение социални норми, Науката, правата, изкуството, чл.
Когато възрастните обясняват нещо на дете, те допринасят за формирането на специална информационна област около нея. Междувременно условията на живот непрекъснато се променят, съдържанието и обемът на данните, получени от хората. Това от своя страна причинява необходимостта да се гарантира информационната сигурност на населението като цяло и по-специално. В нашата статия, нека се опитаме да разберем какви рискове са за децата и как могат да бъдат елиминирани.
Съответствие на проблема
Не е тайна, че съвременният етап на развитие на човечеството се нарича епоха на информационните технологии. Днес човек получава разнообразна информация от различни източници. Не винаги е възможно да се филтрира информация, да изберете наистина необходими данни. Особено трудно за децата.
За да разберете мащаба на проблема, нека да сравним получаването на информация с прием на храна. Такова сравнение е доста обосновано. В крайна сметка, необходимостта от информация е също толкова важна днес, както и необходимостта от храна. Има продукти, които не могат да се използват или които не са подходящи за тялото. Същото може да се каже и за информацията. Не всички данни трябва да се възприемат от детето. Всяка информация ще окаже въздействие върху нея: слаба, силна, вредна, полезна. Съответно е необходимо да бъдете селективни при използването на определена информация. Но ако възрастен като цяло успява да се справи с тази задача, тогава децата не работят. Следователно предоставянето на информационна сигурност на децата се възлага на възрастни. Родителите и учителите играят специална роля.
Глобалните промени в информационното пространство се определят чрез техническия прогрес. Развитието на технологиите не само допринася за появата на нови възможности, но и носи различен вид рискове. Напоследък информационната сигурност на децата толкова често не говори. Факт е, че по-рано потокът от информация, идващ на детето, е строго контролиран от възрастни. Родителите не им е било позволено да говорят с непознати хора, да бъдат приятели с "лоши връстници".
С появата на домашни компютри и неограничен интернет, ситуацията се промени драстично. Децата получават свободен достъп до социални мрежи, разговори, форуми, обекти, игри и други ресурси с различно качество. В резултат на това те бяха прекалено огромно количество информация, за да не се филтрират, че всеки знае как. Проблемът се утежнява от факта, че детето остава с интернет един на един, а много родители не знаят как да използват достатъчно добре компютри.
Опасност от интернет
Като шоу анкети, световната мрежа в повечето ученици от гимназията е вторият източник на информация. Третото място е окупирано от училището, на първо място, има родители с лек марж. В момента интернет играе важна роля в отглеждането на деца. Формиране на боядисване на света, модел на поведение, образът на мислите се извършва под влиянието на информацията от мрежата.
Интернет заслужено се нарича виртуален свят. Разбира се, тя е тясно свързана с реалността. В мрежата можете да печелите, поръчате продукти, дрехи, да обсъждате новини и т.н. в интернет, както и в живота, има "лоши" компании, форуми, разговори. Тук често показвате забранени филми, клипове и др.
Всеки нормален родител не е безразличен към това кой общува с детето си, какви източници на информация използват, какви книги четат, движещи се филми, които слушат музика. Що се отнася до интернет, много често възрастните забравят за значението на информационната сигурност. Децата са у дома, а не на улицата - това успокоява родителите. Междувременно един малък останал сам с виртуален свят - с други хора, които могат да повлияят на неговото поведение.
Невъзможно е да не се каже, че авторитетът на хората в мрежата е значително по-висок от авторитета на учителите. Това е много тревожен факт. В края на краищата, по-рано училището играеше, ако не е ключ, тогава значителна роля в образованието на по-младото поколение. В момента влиянието на учителите е значително по-ниско. Ако такава тенденция продължава по-нататък, тогава формирането на лицето няма да се случи в реалния свят, но във виртуално. В същото време авторитетът на родителите ще бъде изложен на риск.
Концепция за информационна сигурност на децата
Защитата на по-младото поколение трябва да се извърши със сигурност изчерпателно. На първо място, дейностите по информационна сигурност на децата трябва да държат родители. В същото време е необходимо да се предприемат такива мерки, така че детето да не се чувства в неравностойно положение. Важно е да не губите доверието на децата.
Информационната сигурност е набор от събития, насочени към защита на непълнолетните от отрицателното въздействие на информацията. В същото време това не е само за интернет, но и за други източници - телевизия, радио, книги и др.
Педагозите играят най-важната роля в запазването на информационната сигурност на децата. Заедно с родителите те трябва да развиват събития, насочени към защита на по-младото поколение. Важно е съвместната работа, в противен случай всички усилия на родителите могат да бъдат напразни.
Значително значение е участието на властта. На държавно ниво се разработват програми, за да се гарантира информационната сигурност на децата, се предприемат закони, отговорността за тяхното нарушение е установена. Във всяка образователна институция местни актове, отразяване и конкретизиране на федерални разпоредби, адаптиране на специфични условия.
Родителски контрол
Как мога да запазя информационната сигурност на децата? Този въпрос е притеснен за много възрастни. Един от ефективни начини Защитата се счита днес за родителския контрол. Тази опция присъства във функционалността на повечето антивирусни програми. Освен това родителският контрол може да бъде инсталиран чрез специални програми.
Тази опция ви позволява да настроите компютър, така че даден потребител, т.е. детето в този случай, не е имал достъп до интернет ресурси, не може да изпълнява приложения (например игри) или може да използва компютър само за определено време .
Предимства и недостатъци на родителския контрол
Това решение със сигурност има много предимства. Първо, информационната сигурност на децата с инсталирана опция за родителски контрол е гарантирана. Възрастните не могат да се тревожат за факта, че детето им ще отвори нежелани сайтове, да харчат за игри през целия ден и т.н. Необходимо е да се отбележи гъвкавостта на инструментите за настройка. За да не се нарушават на детето, можете да конфигурирате достъп до игри за определен интервал от време, да създадете списък с разрешени ресурси и т.н.
Има обаче това решение и отрицателни страни. Ако детето е забранено да отвори определени ресурси у дома, това може да го направи далеч от някой приятел. Освен това родителският контрол е напълно възможно да се заобиколи. Ако детето се справя с това, тогава може да си струва да се отбележи способността му и да ги изпрати в правилната посока? Например, тя може да се интересува от програмиране, изследвания компютърна мрежа и т.н.
Заключващи места
Родителският контрол определено е добър вариант в антивирусната програма - информационната сигурност на децата ще бъде предоставена на необходимото ниво (във всеки случай, когато дете с компютърни настройки на "You"). Междувременно, рано или късно, непълнолетно лице ще може да се качи на сайтовете, забранени веднъж. Може да не е готова за съдържащата се в тях информация.
Поставете блокиране или не - за решаване на всеки родител. Без съмнение има съдържание, достъп до които трябва да бъдат недвусмислено забранени. Това са порнографски сайтове, реклама, водеща върху тях, датиране на чат стаи и др. Блокиращата реклама е полезна не само за деца, но и възрастни. В края на краищата, без досадни банери, е много по-приятно да се работи на компютъра.
Становища на специалисти
Много експерти смятат, че родителският контрол е основен инструмент, който ни позволява да предоставяме и поддържаме информационната сигурност на децата в интернет. Въпреки това, експертите правят важна резервация. Този инструмент е подходящ за деца. по-млада възраст. Информационната сигурност в мрежата за по-големи деца може да бъде предоставена по друг начин. За тях - следващи.
Контрол на използването на компютър
Не е необходимо да поставяте парола на компютъра. Често е достатъчно да се постави компютър, така че да се вижда при възрастни. В този случай е лесно да се контролира процесът на използване на компютъра. В същото време действията на родителите ще бъдат по-верни и тактически. Възрастните ще могат да могат напред да наблюдават действията си и да ги координира.
Експертите не препоръчват да поставят компютър в стаята на детето, да му купите съвременни приспособления, включително таблетки и смартфони. Както показва статистиката, почти половината от децата на по-младите училищна възраст Използвайте модерни телефони и имате достъп до интернет. В същото време е напълно неясно защо се нуждаят от такива приспособления. В крайна сметка децата имат неконтролируем достъп до интернет, може да стане жертва на разбойници. Ако имате нужда от връзка с детето, е достатъчно да го купите редовен телефон. Ако родителите решат да придобият модерен смартфон, е препоръчително да се създаде родителски контрол върху него.
Ние насочваме енергията на детето в правилната посока
На родителите днес е голяма отговорност. Възрастните трябва да внушават културата, за да повишат нейното ниво. Това е много трудна задача. Факт е, че днес има непрекъсната пропаганда на култа към парите, потреблението, безкръбта, "стръмност". Премахнете я отрицателни влияния труден. Родителите трябва да се интересуват от живота на детето, да говорят с него, обсъждат събитията, които се случват в живота си.
Например, ако обича да гледа интернет филмите, е напълно възможно да се говори за това, в същото време да разкаже за историята на киното или интересни факти. Важно е да му покажете наистина висококачествени и добри филми, изпълнени със смисъл.
Ако той се интересува от приспособления, си струва да закупите полезен елемент. Например, електронна книга. Може би тя ще помогне да внуши любовта за четене.
Ако детето се интересува от структурата на сайтовете, съдържанието на компютъра е вероятно добър програмист да излезе от него. Може би трябва да го дадете на кръг от млади програмисти.
Необходимо е да се помогне на детето да разкрие своите таланти. В допълнение към родителите никой няма да направи това.
Образуване на едно информационно поле
Детето и родителите му трябва да бъдат в едно информационно пространство. Това не означава, че възрастните трябва да натрупат децата. Напротив, трябва постоянно да си взаимодействате с детето, да преговаряте с него, да промените средата му най-добрата страна. Разбира се, трябва да се опитате да прекарате толкова време с него.
Важен момент
Трябва да се каже, че често самите родители са издигнати пред деца. Понякога това се дължи на нежеланието да се разбере детето, безразличието му към неговите интереси, чувства, преживявания. За преодоляване на стената е много трудно. Важно е да се създадат такива условия в семейството, в което детето може безопасно да споделя своя опит. Възрастните, от своя страна, трябва да бъдат чувствителни към тях.
Заключение
В момента родителите си струват трудна задача. Те трябва да формират благоприятен информационен климат за децата си. Трябва да се помни, че детето няма да изчезне в интернет, ако е зает интересни неща за него.
Разбира се, в процеса на обучение, той ще трябва да използва мрежата. Може би си струва да направите бележка за информационна сигурност. За децата участието на родителите в живота им е много важно. Необходимо е да им обясним защо някои ресурси използват нежелани. Важно е да се изясни на децата, че възрастните се интересуват от нормалното им развитие.
Зареждане...
