Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу: программы обучения, специальности, профессии, статьи. Вернуться к полному содержанию сайта можно отменив эту настройку.
Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу.
-
НИУ ВШЭ
Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики
-
ИГСУ
Институт государственной службы и управления
-
ВШФМ
Высшая Школа Финансов и Менеджмента
-
СПб филиал
Филиал в Санкт-Петербурге
-
ИБДА
Институт бизнеса и делового администрирования
-
Пермский филиал
Филиал в Перми
-
Нижегородский филиал
Филиал в Нижнем Новгороде
-
B&D
Институт бизнеса и дизайна
-
СПбГУП
Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов
-
СПбПУ Петра Великого
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
-
НИ ТГУ
Национальный исследовательский Томский государственный университет
-
Горный университет
Санкт-Петербургский горный университет
-
СПбГАСУ
Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет
-
КГАСУ
Казанский государственный архитектурно-строительный университет
-
ЛГУ им.Пушкина
Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина
-
РГУТИС
Российский государственный университет туризма и сервиса
-
НГПУ им. К. Минина
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
-
Московский Политех
Московский политехнический университет
-
ДВФУ
Дальневосточный федеральный университет
-
ТУСУР
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
-
РГСУ
Российский государственный социальный университет
-
МГРИ-РГГРУ им. Серго Орджоникидзе
Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе
-
СГУ имени Н.Г. Чернышевского
Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
-
МФЮА
Московский финансово-юридический университет
-
ЮГУ
Югорский государственный университет
-
МИП
Московский институт психоанализа
-
Университет при МПА ЕврАзЭС
Университет при Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС
-
ИГУМО и ИТ
Институт гуманитарного образования и информационных технологий
-
СЗТУ
Северо-Западный открытый технический университет
-
ВШКУ
Высшая школа корпоративного управления
-
СПбУТУиЭ
Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики
-
ИЭАУ
Институт экономики и антикризисного управления
-
МГЭУ
Московский гуманитарно-экономический университет
-
МБИ
Международный банковский институт
-
МФТИ
Московский физико-технический институт (государственный университет)
-
ПСПбГМУ им. ак. И.П. Павлова
Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова
-
МГИМО
Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России
-
НИЯУ МИФИ
Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"
-
РАНХиГС
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
-
ВАВТ
Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития России
-
Дипакадемия МИД РФ
Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Российской Федерации
-
МГТУ им. Н.Э. Баумана
Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана
-
СПбГУ
Санкт-Петербургский государственный университет
-
МГУ имени М. В. Ломоносова
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
-
СЗГМУ им. Мечникова
Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова
-
Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина
Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина
-
МГМСУ им. А.И. Евдокимова
Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова
-
МГЮА им. О.Е. Кутафина
Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина
-
КГМУ
Казанский государственный медицинский университет
-
Университет ИТМО
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
-
РГУП, Северо-Западный филиал
Российский государственный университет правосудия, Северо-Западный филиал
-
РНИМУ
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова
-
СПбГПМУ
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
-
Финансовый университет
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
-
РГУП
Российский государственный университет правосудия
-
ВГМУ им. Н.Н. Бурденко
Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко
-
Санкт-Петербургский институт (филиал)
Санкт-Петербургский институт (филиал)
-
ФГБОУ ВО МГЛУ
Московский государственный лингвистический университет
-
ГБОУ ВПО КубГМУ Минздрава России
Кубанский Государственный Медицинский Университет Минздрава России
-
РЭУ им. Г. В. Плеханова
Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова
-
КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого
Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого
-
КГК им. Н.Г. Жиганова
Казанская государственная консерватория имени Н.Г. Жиганова
-
ПМГМУ им. И.М.Сеченова
Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова
-
РТА
Российская таможенная академия
-
НГУ
Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
-
УГМУ
Уральский государственный медицинский университет
-
Санкт-Петербургская академия Следственного комитета
Санкт-Петербургская академия Следственного комитета Российской Федерации
-
БГМУ
Башкирский государственный медицинский университет
-
РГУНГ им. И.М.Губкина
Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
О профилях и специализациях ооп высшего профессионального образования
Департамент профессионального образования разъясняет, что решением Коллегии Минобрнауки России от 25 января 2011 года (протокол № ПК-2вн) вузам дано право самостоятельно устанавливать профили основных образовательных программ (ООП) бакалавриата и специализации ООП подготовки специалистов, если в структуре соответствующих ФГОС ВПО профили (специализации) не определены.
В настоящее время Департамент профессионального образования осуществляет процедуру внесения соответствующих изменений в пункт 7.1 всех ФГОС по направлениям подготовки (специальностям) для программ бакалавриата и программ подготовки специалиста, а также в пункт 1 и пункт 2 письма Департамента государственной политики в сфере образования от 13 мая 2010 года №03-956.
Порядок реализации вузами профилей (специализаций) ООП бакалавриата (подготовки специалиста) приведен в приложении.
Порядок формирования реестра профилей и специализаций ООП ВПО, правила учета профилей (специализаций) в государственной образовательной статистике, порядок мониторинга качества реализации вузами профилей (специализаций) и взаимодействия вузов в рамках государственно-общественных объединений будет доведен до вузов до
1 июня 2011 года.
Директор Департамента профессионального образования
Т.ДАВЫДЕНКО
Приложение к письму Минобрнауки России
от 31.03.2011 №12-532
О порядке реализации вузами профилей (специализаций) основных образовательных программ бакалавриата (подготовки специалиста)
1. Общие положения
1.1. Профили (специализации) основных образовательных программ (ООП) являются частью направления подготовки (специальности) высшего профессионального образования, в рамках которого (которой) они реализуются, и предполагают получение обучающимся более углубленных профессиональных знаний, умений и навыков в различных областях деятельности.
1.2. Профиль (специализация) отражает направленность основной образовательной программы (далее - ООП) высшего учебного заведения на конкретный вид, объект и (или) задачи профессиональной деятельности, определенные федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (далее - ФГОС ВПО) или самостоятельно установленным высшим учебным заведением образовательным стандартом.
Профили (специализации) по наименованию и содержательному наполнению должны развивать наименование и содержание соответствующего направления (специальности). Наименование профиля (специализации) не должно совпадать с наименованием других направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования.
1.3. Вузы самостоятельно устанавливают правила распределения (в отдельных случаях - зачисления) студентов по профилям (специализациям) подготовки.
1.4. Профили (специализации) ООП указываются в приложении к диплому о высшем профессиональном образовании.
2. Порядок установления и классификации профилей (специализаций). Структура и содержание профилей (специализаций)
2.1. Высшее учебное заведение самостоятельно устанавливает профиль (специализацию) ООП бакалавриата (подготовки специалиста) или выбирает его из списка профилей, рекомендованных примерной основной образовательной программой по соответствующему направлению подготовки (специальности), если профили (специализации) ООП по этому направлению подготовки (специальности) не определены во ФГОС ВПО.
Если по направлению подготовки (специальности) имеются две и более примерных основных образовательных программ, вузы могут ориентироваться на перечень профилей (специализаций), представленных в данных примерных ООП.
Вузы могут разработать основные образовательные программы и без указания профиля подготовки, специализации (программы широкого профиля).
2.2. Если профили (специализации) ООП установлены во ФГОС ВПО по соответствующим направлениям подготовки (специальностям), вуз должен выбирать профили (специализации) из указанных во ФГОС. Введение новых профилей (специализаций) в этом случае осуществляется через процедуру внесения изменений во ФГОС ВПО.
Вузы, получившие право реализации ООП на основе самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов (ОС) при разработке ОС и ООП по направлениям подготовки (специальностям), для которых профили (специализации) определены во ФГОС ВПО, имеют право самостоятельно устанавливать профили (специализации) ООП бакалавриата (подготовки специалистов).
2.3. Если перечень компетенций выпускника для профильной (специализированной) части ООП определен во ФГОС, вуз должен обеспечить студенту освоение этих компетенций в соответствии с профилем (специализацией) подготовки. Если во ФГОС перечень профильных (специализированных) компетенций не определен, вуз определяет перечень этих компетенций самостоятельно или в соответствии с рекомендациями примерной основной образовательной программы.
2.4. Структура и содержание профильной (специализированной) подготовки формируются высшим учебным заведением самостоятельно или в соответствии с рекомендациями примерной основной образовательной программы на основе требований к структуре ООП, установленных ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности), в рамках которого реализуется профиль (специализация).
2.5. Департамент профессионального образования Минобрнауки России организует ведение Реестра профилей (специализаций) ООП, реализуемых высшими учебными заведениями, в котором устанавливаются правила классификации и кодификации профилей подготовки (специальностей) для учета их в государственной образовательной статистике.
Еще одним исторически обусловленным принципом деятельности любого субъекта является то, что его организация должна отражать особенности, присущие данной отрасли деятельности. В зависимости от того, сколько различных видов деятельности осуществляется субъектом, его организация формируется как одно- или многоотраслевая. Принадлежность субъекта к той или иной отрасли или подотрасли народного хозяйства формирует его профиль . Профиль конкретного предприятия или иного субъекта определяется с учетом того, что народное хозяйство любой страны формируется как многоотраслевое, причем в пределах отдельных больших отраслей выделяется различное число уровней и соответственно различное количество подотраслей, в основе формирования которых лежит общность выпускаемой продукции или выполняемых услуг.
Соответственно профиль предприятия определяет состав важнейших процессов, составляющих основное содержание его деятельности. Очевидно, что содержание деятельности сельскохозяйственного, промышленного, торгового, транспортного, страхового, финансового или иного субъекта весьма различно, а значит, требует различных средств организации своей деятельности.
Однако деятельность предприятий даже одного отраслевого профиля может весьма различаться в зависимости от того, какую часть деятельности, связанной с созданием или эксплуатацией данного продукта, они охватывают, участвуя в кооперационном разделении труда внутри отрасли, региона или сектора рынка. Ограничение сферы деятельности предприятия в пределах одного профиля выражается его специализацией . Специализация деятельности может происходить в формах:
1) ограничения участия в определенном секторе деятельности, связанной с жизненным циклом продукции;
2) ограничения производимой номенклатуры продукции, относящейся к данному профилю;
3) ограничения участия в изготовлении частей продукции (узлов, деталей) в порядке кооперационных поставок их конечному изготовителю;
4) ограничения деятельности определенной сферой выполняемых технологических процессов, работ с привлечением для завершения продукции в порядке кооперации других соисполнителей.
В соответствии с первым фактором предприятия или иные субъекты, как правило, ограничивают сферу своей деятельности определенными этапами жизненного цикла изделия, который в общем виде включает этапы: создания, изготовления, поставки, эксплуатации, технического обслуживания, ремонта и модернизации, вывода из эксплуатации и утилизации. Это обусловливает определенную специализацию предприятий в форме проектных, производственных, торговых, рекламных, ремонтных, эксплуатационных, утилизационных и т.д. Как передовую можно отметить тенденцию к охвату предприятиями нескольких этапов жизненного цикла изделия, например его изготовления, поставки и технического обслуживания (так называемого «сервисного» обслуживания) в процессе эксплуатации.
В соответствии со вторым фактором предприятия специализируются на ограниченной номенклатуре продукции данного профиля, например, «завод угольного машиностроения», «цех листового проката», «фабрика детского трикотажа», «продажа овощей» и т.п. Чем меньше номенклатура продукции, тем «уже» специализация предприятия. При увеличении номенклатуры продукции и работ специализация предприятия «расширяется». Уровень специализации предприятия может быть измерен количественно.
В соответствии с третьим фактором предприятия специализируются следующим образом:
1. На создании готовых изделий или услуг для потребителя – так называемая предметная специализация.
2. На изготовлении частей продукции – улов, деталей, отдельных операций или элементов услуг, которые, являясь конечной продукцией изготовителя, не используются потребителем как отдельные изделия или услуги или используются как сменные и запасные элементы эксплуатируемых изделий. Соответственно выделяются предприятия узловой, детальной, процессной (операционной ) специализации.
В соответствии с четвертым фактором предприятия могут специализироваться на выполнении определенного технологического передела или отдельных этапов полного цикла изготовления продукции. Это обусловливает специализацию предприятий в форме заготовительных, обработочных, покрасочных, сборочных и т. п. Предприятия, включающие в свою деятельность полный цикл выпуска продукции или выполнения услуг, относят к предприятиям с полным технологическим циклом .
Формирование определенного профиля и специализации любого субъекта деятельности зависит от множества факторов технического, организационного, социального и экономического характера и представляет собой одну из важнейших задач организации эффективной деятельности.
Загрузка...
