"публикувана е подробна информация за приемната кампания за 2017 г. Тук можете да разберете и за точките за преминаване, за конкурса, за условията за осигуряване на хостел, за броя на свободните места, както и за минималните точки, които са ви необходими, за да го получите.

Нова услуга от сайта. Сега ще бъде по-лесно да издържите изпита. Проектът е създаден с участието на специалисти от няколко държавни университета и експерти в областта на изпитите.

  В секцията „Прием 2018“, използвайки услугата „“, можете да разберете за най-важните дати, свързани с влизането в университет.

  "". Сега имате възможност да разговаряте директно с приемната комисия на университетите и да им задавате въпроси, които ви интересуват. Отговорите ще бъдат публикувани не само на сайта, но и ще бъдат изпратени лично до вас по електронната поща, която сте посочили при регистрацията. Освен това, достатъчно бързо.



  Подробно олимпиадата - нова версия на секцията, "" с указание за техните нива, примерни задачи, критерии за определяне на победители и победители.

В секцията е стартирана нова услуга „Напомни за събитие“, с помощта на която кандидатите могат да получават автоматично напомняния за най-важните дати за тях.

Спечелих нова услуга - "". Присъединете се към нашата група! Инсталирайте всяко приложение - калкулатор на вашата лична страница, след което ще получите всички актуализации към него преди всички останали и автоматично.

новини

Целеви набор. Ще бъде ли всичко различно?

От тази година университетите могат да променят правилата за целево приемане. Министерството на образованието и науката подготвя съответните иновации.

Кои са целевите мъже? Както знаете, това са студенти, които учат в целевата посока. Тоест съгласно договор, сключен между университет, бъдещ студент и предприятие, с което университетът си сътрудничи. Съгласно това споразумение кандидатът участва в отделен конкурс, където по правило има по-малко хора и по-ниски резултати. Компанията плаща за обучението си и плаща допълнителна стипендия. И след дипломирането студентът трябва да отиде да работи в това предприятие.

В действителност обаче всичко не изглежда така. За една година 250 хиляди целеви студенти учат в университети и не повече от 20-30 процента се връщат към работодателите в своите региони. В резултат се оказва, че всъщност целевите области се превръщат в начин за влизане в университет с нисък USE резултат. Не повече от това.

Но това не е всичко. Целевите мъже са се научили да се възползват дори от строги правила за допускане. И ето какво се прави за това. Както знаете, сега университетите записват кандидати на два етапа. Конкуренцията и получените резултати сред целевите студенти винаги са значително по-ниски от тези на всички останали кандидати и университетът е длъжен да ги запише малко по-рано от тези, които са записани на първия етап. Разбирайки това, заявителят подава заявления до целевото място и до обичайното. Той се кредитира като мишена и след това изглежда: ако премине точките на първия етап, той взема заявлението от целевото място и влиза в университета като всички останали. Без никакви задължения към бъдещия работодател. И ако възпитаник на училището види, че не предава точките с основния поток, тогава остава в целевите училища.

Получава се печеливша игра. Що се отнася до бъдещите работодатели, повечето от които са държавни структури, те не са много склонни да търсят „своите“ целеви хора, ако след завършване не стигнат до работното си място. Гражданските правоотношения изискват работодателите да се обърнат към съда и това си струва времето, усилията, парите. Вярно, тогава всички съдебни разноски могат да бъдат възстановени от извършителя, но първо трябва да го намерите и да докажете вината. Но какво ще стане, ако целта е изгонена заради лошо училище или житейските му обстоятелства са се променили, или той е станал баща с много деца, или е отишъл да живее в друга държава, или ..., или ..., или ....? И затова е необходимо да се работи с всеки конкретен случай.

Има само един изход от тази ситуация - необходимо е радикално да промените правилата на играта в началния етап и да отделите набелязаната цел от разписката. А именно всички кандидати трябва да бъдат приети в университета само на обща основа и след това да изградят отношения със студента, така че работодателят да го вземе по време на обучението, т.е. след записване през първата година. В края на университета студентът иска да получи гарантирана работа - късмет, да подпише съответния договор с работодателя и да уговори всички условия. Ако не искате това, продължете да се обучавате на обща основа и си намерете работа, където искате.

Възможно е тези промени да бъдат приложени в близко бъдеще.

„Законопроектът за подобряване на механизмите за целенасочено приемане в университети ще бъде внесен в Държавната дума през следващите месеци“, сподели информация с AiF Александър Соболев, директор на отдел „Държавна политика във висшето образование“ на Министерството на образованието и науката.

Нека обясним Приемът в университета се основава на резултатите от Единния държавен изпит (USE) по 3 или 4 предмета (в зависимост от специалността). И колкото по-престижен е университетът, толкова по-висока е общата оценка на изпита. Има обаче вратичка, благодарение на която troechniki заобикалят при влизане в отлични ученици. Това е „целевият набор“. Регионалните власти, общинските организации, предприятията с дял от държавната собственост могат да изпращат кандидати в най-добрите университети да учат за държавна сметка. И тази привилегия, уви, често се дава не от талантливи хора, а чрез необходимите връзки. Ако, например, получената оценка за престижна специалност е 240, тогава детето, което е получило 239 в USE, няма да бъде прието, а „целта“ ще бъде кредитирана със 130. И формално всичко ще бъде законно. Единственият университет, който през 2016 г. установи за „целеви студенти“ същия минимален пропуск, както за обикновените кандидати (210 точки), е MISIS.

Първоначално зададената цел е измислена, за да се осигурят региони със специалисти. "Когато имаше изпит, ефективността на набелязаната цел всъщност е намалена до нула “, обяснява Владимир Филипов, ректор на ПФУР, - Няма начини да принудите специалист с диплома да се върне на работа в своя регион. Регионите не винаги искат квота за обучението на онези специалисти, от които се нуждаят. Много от завършилите регионални училища искат да бъдат зъболекари, адвокати и специалисти по международни отношения. Очевидно те не са необходими в голям брой в своя регион. "

„Само 3-12% от„ целевите студенти “след завършването отиват да работят за компанията, която ги е изпратила да учат“, отбелязва Алевтина Черникова, ректор на МИСИС.

Миналата година Министерството на образованието и науката извърши мониторинг на целенасочения прием и разкри: над 51% от споразуменията за целенасочено обучение не съдържат мерки за социално подпомагане на студенти, 62% от договорите не посочват условията на работа на завършилите. Законът установява задълженията на клиента на целевия прием и студенти, но на практика те не се изпълняват. Есен 2016 премиер Д. Медведев  , Основната иновация на законопроекта е, че завършителят трябва да работи най-малко 3 години в организацията. Входящите промени в текущия сезон няма да повлияят.

Целенасочено обучение

в момента

Договорът за целево обучение е двустранен, сключен между кандидата и изпращащата организация.

Университетът е длъжен да приеме кандидата и след това да издаде указание за работа в предприятието, което е сключило споразумение с него. Кандидатите по договора са длъжни да дойдат в организацията, която ги е изпратила на обучението и да сключат трудов договор в рамките на месец след получаване на дипломата за образование.

Всъщност се връщат единици и не са предвидени санкции за тях.

Какво ще се промени? *

съгласие

Той трябва да е трипосочен - между кандидата, клиента (правителствена агенция, изпращащо предприятие за обучение) и университета. Договорът се сключва преди началото на приемната кампания, а университетът е страната, която подписва договора и отговаря за наличието на взаимни задължения на кандидата и клиента в договора.

1. Проверява договора. При липса на ясно дефинирани задължения и отговорности на страните, университетът трябва да откаже да подпише документа и да не приеме този кандидат съгласно целевата квота за прием.

2. Организира конкурс в рамките на целевата квота за прием.

3. Създава условия на студента да овладее образователната програма.

студент

1.   Той се ангажира успешно да овладее образователната програма (няма да успее да посети лекции). Критерият за успех на обучението се установява от университета и се предписва в договора.

2. След дипломирането „целта” е длъжна да работи най-малко 3 години в организацията, посочена в договора, при условията, посочени в договора.

Клиент (компания или държавна агенция)

1. Осигурява мерки за социално подпомагане: изплаща увеличена стипендия, плаща жилища и др.

2. Организира студентска практика.

3   Наема възпитаник за длъжност, съответстваща на полученото образование.

* Стандартите все още се обсъждат и ще влязат в сила в приемната кампания 2018-2019.